Plano de aula

Sequência Didática Ensino Fundamental II

Prática de leitura 

Bloco de Conteúdo
Língua escrita

Conteúdo
Leitura

Objetivos
- Ampliar o repertório literário.

-Anpliar o vocabulario

- Trocar opiniões sobre a leitura.

- Acionar estratégias que permitam descobrir o que está escrito e onde.

Conteúdos
- Leitura de texto poético.
- Sistema de escrita.

- Ilustração.

 Material;
Sufite, dicionário, lapis de cor e  cópias do poema Antiguidade , de Cora Coralina.

 
Desenvolvimento
1ª aula Apresentar a autora Cora Coralina aos alunos. Contar a eles que ela teve uma vida marcada por dificuldades comuns a muitas mulheres: viveu presa aos afazeres domésticos e com pouco dinheiro. Casou-se com alguém que não gostava que ela se ocupasse com atividades que lhe dessem evidência. Relatar que Cora sempre gostou de escrever, mas só muito tarde foi estimulada a publicar suas produções.

2ª aula Ler o poema antiguidades  em voz alta para a turma, apontando cada palavra e verso. Repita a leitura mais de uma vez, usando a mesma estratégia para que todos possam entrar em contato com o texto. No fim, pergunte o que mais chamou atenção e que ideias estão presentes no material. Faça uma lista com as palavras relacionadas ao que for dito pelos estudantes e convide-os a grifar as palavras que eles não conhecem e faze-los procurar os siguinificado das palavras no dicionario. perguntar para os alunos se o titulo do poema esta adequado a história contada. . Pedir para eles responderem que sentimento eles percebem que tem nas entrelinhas do texto.

3ª aula pedir que os alunos façam uma ilustração para o poema e colocar os trabalhos espostos no mural da escola.